Вопрос №1

Программа «Одаренные дети»

   Цель программы: на основе интеграции общего образования и программы "Одаренные дети" с учетом результатов опытно-эксперементальной работы раскрыть способности ребенка и организовать дополнительную работу с одаренными детьми в условиях гимназии.

   Задачи программы:
   1. Выявить тип одаренности каждого ребенка
   2. Организовать индивидуальную работу с учетом типа одаренности детей и их увлечений
   3. Создать систему диагностического развития одаренности детей в процессе реализации программы
   4. Обеспечить методическую, кадровую, материальную поддержку развития одаренных детей

   Руководит всей программой директор гимназии Л. М. Мардер.

Направления и формы реализации программы

Интеллектуальная одаренность:

• Ученическое Научное Общество


• Ученические конференции гимназии
    - "Малая Академия"
    - "Путь в науку"


• Ученические конференции районного, городского Всероссийского уровня

• Проект интеллектуального развития "Афинская школа"
    - работа гимназического клуба "Что? Где? Когда?"
    - интеллектуальные игры по предметам
    - дебаты, диспуты

• Математическое общество "Точка опоры"

• Спецкурсы

• Центр информатизации образования
    - углубленное изучение ИКТ
    - проектная деятельность учащихся по тематике различных учебных предметов

Спортивная одаренность:

• Гимназические Олимпийские игры


• Баскетбольный турнир памяти выпускника гимназии Александра Дьякова


• Секции


• Соревнования


• Турниры

• Шахматный клуб

Творческая одаренность:

• Издание сборников творческих работ учащихся


• Литературная газета


• Литературные игры и праздники

• Конкурс юных музыкантов памяти Е. А. Мравинского

• Выставки юных художников

• Творческие конкурсы


• Кружки

Академическая одаренность:

• "Ассамблея знаний" - публичное награждение учащихся по результатам конкурсов, олимпиад, конференций
• Выдвижение на премии всероссийского, городского, гимназического уровня
• Вручение стипендий "За особые успехи в изучении отдельных предметов"

Социальная одаренность:

• Совет гимназистов

• Школа молодого лидера
    - круглые столы с действующими политиками
    - практикумы по речевому мастерству и проведению дискуссий
    - тренинг "Лидер в свете психологии"

• Совет УНО
    - подготовка и проведение ученических конференций

• Совет музея
    - организация экскурсий
    - музейный марафон (игры, турниры, викторины)
    - сбор материала по истории гимназии

• Психологический центр гимназии
    - психологическое сопровождение
    - мониторинг личностного роста
    - тренинги

Программа реализуется при поддержке

• В. Л. Евтухова - депутата Законодательного Собрания Санкт-Петербурга


• А. Н. Ржаненкова - председателя комитета по труду и социальной политике Правительства Санкт-Петербурга


• А. В. Коренникова - пресс-секретаря Губернатора Санкт-Петербурга


• И. И. Соколовой - доктора педагогических наук, профессора РГПУ им. А. И. Герцена


• С. В. Друговейко - руководителя специализации "Литературная критика и редактирование" СПбГУ


• Е. М. Титаренко - начальника управления маркетинга образовательных программ, доцента кафедры философских наук СПбГУ


• О. В. Алахвердовой - руководителя лаборатории факультета психологии СПбГУ


• А. В. Шароградского - журналиста программы "Вести России"


• Постоянного Представительства Москвы в Санкт-Петербурге


• Союза композиторов Санкт-Петербурга


• Государственного Русского музея


• СПб Государственного Университета


• РГПУ им. А. И. Герцена


• Международного Банковского института


• Гуманитарного Университета профсоюзов

Попечители программы

• С. Д. Бушнев


• И. И. Гинзбург


• В. А. Голубев


• И. Е. Луконенко


• С. Н. Моренков


• А. В. Полярус


• М. Б. Семенов


• Д. В. Тетерятников


• М. Ю. Ушаков


• Группа Компаний "ИСТ"


• ОАО "Балтика"


• Холдинг Стэнли Проперти Корпорейшн


• ООО "Газкомплектимпекс"


• Благотворительный фонд "Мир книжной культуры" памяти Д. С. Лихачева


• ООО Лизинговая Компания Уралсиб