Для изменения масштаба воспользуйтесь комбинациями клавиш:
Увеличить масштаб Сtrl + "+" | Уменьшить масштаб Сtrl + "−" | Установить исходный масштаб (сбросить настройки) Сtrl + "0"

• Объявления

Лучшие заместители директоров по воспитательной работе поделились опытом подготовки воспитательного мероприятия на конкурсе педагогических достижений.
15 и 16 февраля во Второй Санкт-Петербургской Гимназии прошло второе испытание номинации "Организатор воспитательной работы" - "Подготовка воспитательного мероприятия" с коллегами.
Конкурсанты взаимодействовали в группах, решая важные содержательные и организационные вопросы. От грамотно выстроенной подготовительной работы, от того, насколько слаженно будет работать команда организаторов-единомышленников, насколько точно и эмоционально донесет идею мероприятия во многом зависит и воспитательный результат.
Сегодня участников конкурса волнуют вопросы приобщения учащихся к великой истории нашей страны, к культуре и истории города, темы милосердия и волонтерства. На это направлены многие представленные проекты. В этом учебном году даже традиционные школьные события приобрели новую окраску, связанную с Годом педагога и наставника.
Участники конкурса отмечают:
"На конкурсе видишь реальные проекты, практики тех, кто дышит с тобой одним воздухом. Нас волнуют общие проблемы. И каждый предлагает интересные практики воспитательной работы." ( Базилевская Е.Ю., заместитель директора по воспитательной работе лицея №344 Невского района.)
"Тематика представленных мероприятий очень разнообразна: День рождения лицея, Педагогическая спартакиада, творческие фестивали, благотворительные ярмарки и пр. Очень интересно увидеть, поучаствовать в подготовке, вникнуть, обсудить разнообразные формы воспитательной работы школ города. Наш конкурс- это возможность для профессионального обучения и роста" (Золотухина С.Н., заместитель директора по воспитательной работе школы №404 Колпинского района).
Все участники отмечают прекрасную организацию конкурса в исторических стенах старейшей в России гимназии, доброжелательную рабочую атмосферу, содержательные глубинные вопросы членов жюри.